精忠中网讯（湖北日报网）（通讯员：付荣老师、张金旺少辉老师）为了给幼儿园过渡班的孩子们灌输小学课堂的节奏，搭建学阶段过渡的务实桥梁，襄阳市樊城区幼儿园恒庄第二园幼儿园过渡班的孩子们近日走进了襄阳市47中小学区。学校。他们和一年级的兄弟姐妹一起参加了孩子们的情景体育课，通过障碍和比赛获得了小学生活的新体验。 上午10点，过渡班的孩子们带着对小学的好奇和期待，在老师的带领下走进了小学的大操场，在那里他们与等待的一年级哥哥姐姐们结成了一对。并热情地加深了他们的互动。小学体育老师以“森林动物游戏”为主题，用动画文字指导孩子们变身“小动物”，很快大家都积极参与。 体育课场景。图片提供：通讯员 体育课场景。图片提供：通讯员 体育课正式开始，“伟大的挑战”在前。第一级是“搬运食物的小蚂蚁”。孩子们在垫子上爬行，协调手脚。过渡班的孩子们跟随哥哥姐姐们的示范，拱起身体，迈着坚定的步伐向前迈进。虽然他的动作有些稚嫩，但他始终保持着专注。第二关是“小鹿绕障碍跑”。随着障碍物散去，弟弟们耐心地警告我跑着不撞到对方，弟弟们紧随其后，灵活避开障碍物，向着目标冲去。第三步“蛙跳”，大家鞠躬，模仿青蛙跳跃的姿势。跳跃过程中，两校的孩子们互相加油，校园里充满了欢声笑语。三级挑战不仅培养孩子的身体协调性和爆发力，也让过渡班的孩子通过模仿和合作熟悉动作本质，培养自信心。 成功闯过关卡后，“接力赛”正式开始。老师将孩子们分成混合小组，并设定了一个名为“动物接力运输队”的情景任务，要求每个小组轮流完成三个动作：爬上垫子、避开障碍物、跳过青蛙，然后再传递接力棒。我找到了自己。比赛的时候，哥哥姐妹俩带领着弟弟妹妹，一拍即合，配合默契。一些人低声指导动作技巧，另一些人则立即鼓励落后的同伴。过渡班的孩子们精神抖擞，努力保持团队节奏，完成各个环节。每当一组完成接力赛时，校园里就会爆发出阵阵欢呼声，一片掌声和欢呼声交织在一起的欢乐乐章。 活动结束后，孩子们坐下来分享自己的感受。 “和哥哥姐姐们一起闯关真是太有趣了！”“跳青蛙很累，但我尽力了！”“小学体育课很好玩，所以我想早点去学校！”孩子们稚嫩的话语中充满了喜悦和钦佩。一年级的弟弟妹妹们也纷纷表示：“和弟弟妹妹们比赛很有收获，我学会了照顾别人！” 蒂情境综合体育课以趣味挑战和接力赛为中介，让过渡班的孩子们直观地体验了小学体育课的组织结构和活动节奏，不仅缓解了他们的入学焦虑，还帮助他们在互动中培养了规则意识、合作意识和挫折意识。同时，还建立了幼儿园和小学在体育方面的对接。这个实践平台将有力支撑后续幼儿园和小学互联互通项目的精准推进。我们相信，这个充满欢乐和成长的运动会，将成为孩子们心中的温暖，让他们从容自信地走向小学新阶段。